علم سنجی یکی از رایجترین روشهای ارزیابی فعالیتهای علمی می باشد. این روش در روسیه شوروی پدیدآمد ودر کشورهای اروپایی شرقی بویژه مجارستان برای اندازه گیری علوم در سطوح ملی وبین المللی استفاده شد. اولین کسانی که واژه علم سنجی را ابداع کردند دوبروف وکارنوا بودند. آنها علم سنجی رابه عنوان اندازه گیری فرآیند انفورماتیک تعریف کردند. انفورماتیک از نظر میخائیلف عبارت است از اصول علمی که به بررسی ساختار و ویژگیهای اطلاعات علمی می پردازد و قوانین و فرآیندهای این ارتباطات را مورد بحث قرار می دهد.
به دنبال مطرح شدن این علم, دانشمندان برجسته دیگری ازجمله کول, ایلز وهولم نیز از این مقالات علمی به عنوان ملاکی برای مقایسه تولید علمی کشورهای مختلف استفاده کردند. آنها از این طریق تولیدات علمی کشورهای مختلف را از لحاظ کمی وکیفی با یکدیگر مورد مقایسه قرار داده و وضعیت کشورهای مختلف را در تولید اطلاعات علمی مشخص نمودند.
نام کتاب: دانش ایران درسطح بین المللی (بخش اول)
نویسنده: سکینه انصافی, دکتر حسین غریبی
تعداد صفحات: 13 صفحه
نوع فایل: pdf
حجم فایل: 857کیلوبایت
لینک دانلود: دانلود
منبع: www.caffeinebookly.com